Présentation

Pour qu’Auteurs et Lecteurs puissent développer leurs échanges et approfondir la réflexion, Séjour d'Art invite :
- les visiteurs, à conseiller des Œuvres dans Coups de cœur,
- l’Ecrivain adhérent, à écrire directement en ligne, ou à publier, progressivement ou en une fois, son Œuvre sur le site - ce qui n’empêche aucunement sa publication livresque,
- le Lecteur adhérent, à apporter ses commentaires au fur et à mesure
de la parution ou de la lecture du texte de l’Ecrivain, et à répondre
aux autres commentateurs.
- les internautes à participer au magazine « Débats » par l’apport d’articles et de commentaires.

Les annotations des commentateurs et des réponses éventuelles
de l’Ecrivain sont inscrites en marge de chaque page, même après
le point final de l’Ouvrage posé par ce dernier.

Textes et annotations restent ad vitam sur le site, ce qui implique
que des corrections de l’Auteur ou des Lecteurs, peuvent se poursuivre sans fin, jusqu’au retrait éventuel de l’Ouvrage par l’Ecrivain.
Entre l’Ecrivain et ses Lecteurs, se crée une relation passionnante,
propice à la qualité des écrits.
En marge du livre personnel de l’Ecrivain, peut surgir ainsi une sorte d’ouvrage collectif, fruit d’un partage fructueux, qui a l’avantage d’être,
à la fois, fixé et en perpétuelle gestation, sur le Net.

Un Editeur pourra publier l’ouvrage terminé, avec, ou sans,
les (ou des) annotations, selon la décision de l’Ecrivain,
car cette confrontation ne saurait le priver de ses droits.
L’ouvrage publié sur le site reste évidemment la propriété exclusive
de l’Ecrivain, ou de l’Editeur, propriétaire des droits. Leur engagement
se limite à laisser les Œuvres sur le site, en respectant les échéances convenues par contrat passé avec Séjourd’Art.

Les lecteurs, en toute liberté, apportent bénévolement
leurs commentaires, et en assument l’entière responsabilité ;
ils renoncent à toute prétention de propriété, comme à toute
mise en cause du site.

A des conditions à définir avec « Séjourd’Art », des Artistes (dessinateurs,…) peuvent illustrer les textes.